# 简单的考验

## A. a×b问题

# 问题描述

输入两个数**a**和**b**，输出他们的乘积。

# 格式

## 输入

两个数，**a**和**b**。

## Output

一个数，**a**×**b**的积，保证输出在int范围内。

# 样例

```input1
345 123
```

```output1
42435
```

```input2
222 111
```

```output2
24642
```


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## B. 简单题

# Background

1+1

# Description

输出1+1的和

# Format

## Input

无

## Output

1+1的和

# Samples

```input1
无
```

```output1
2
```

# Limitation

无




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## C. 小白必做

小白必做 ^_^

没有输入和输出~

记得定义主函数



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## D. 正方形的面积（特简单！）

### 【题目描述】

一天，土拨鼠白白在计算正方形的面积，已知正方形边长是Y。请你帮她算一算。

### 【输入】

正方形边长

### 【输出】

正方形的面积

## 输入数据 1

6

## 输出数据 1

36



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## E. 长方形的面积（特简单！）

### 【题目描述】

一天，土拨鼠白白在计算长方形的面积，已知长方形的长是X，宽是Y。请你帮她算一算。

### 【输入】

长方形的长与宽

### 【输出】

长方形的面积

## 输入数据 1

4 5

## 输出数据 1

20



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## F. 三角形面积

### 【题目描述】

”可爱“的土拨鼠白白，她又来计算三角形面积了。已知三角形的底是X，高是Y，请你再帮她算一算。

### 【输入】

三角形的底与高

### 【输出】

三角形面积

## 输入数据 1

4 8

## 输出数据 1

16



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## G. 梯形面积

### 【题目描述】

”可爱“的土拨鼠白白，她和土拨鼠甜甜在做数学题，可是她们都不会计算梯形面积了。已知梯形的上底是X，下底是Y，高是Z，请你帮她们算一算

### 【输入】

梯形的上底和下底与高

### 【输出】

梯形面积

## 输入数据 1

`5 6 4`

## 输出数据 1

`22`



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## H. 计算(a+b)/c的值

### 【题目描述】

给定$3$个整数$a、b、c$，计算表达式$\frac {a+b}{c}$的值。

### 【输入】

输入仅一行，包括三个整数$a、b、c$, 数与数之间以一个空格分开。($－10,000 < a,b,c < 10,000$, $c$不等于$0$)

### 【输出】

输出一行，即表达式的值。

### 【输入样例】

```
1 1 3
```

### 【输出样例】

```
0
```

### 【来源】

一本通在线评测



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## I. 计算(a+b)×c的值

### 【题目描述】

给定$3$个整数$a、b、c$，计算表达式$(a+b) \times c$的值。

### 【输入】

输入仅一行，包括三个整数$a、b、c$, 数与数之间以一个空格分开.  `(－10,000<a,b,c<10,000)`
### 【输出】

输出一行，即表达式的值。

### 【输入样例】

```
2 3 5
```

### 【输出样例】

```
25
```


 ### 【来源】

 一本通在线评测

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## J. 计算2的幂

### 【题目描述】

给定非负整数$n$，求$2^n$的值，即$2$的$n$次方。

### 【输入】

一个整数$n$。$0 ≤ n < 31$。

### 【输出】

一个整数，即$2$的$n$次方。

### 【输入样例】

```
3

```

### 【输出样例】

```
8
```


 ### 【来源】

 一本通在线评测

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## K. 余数

# Background

Special for beginners, ^_^

# Description

给定一个整数 $n$。

输出 $n$ 分别除以2，3，4，5，8，9的余数。

# Format

## Input

多组数据。

第一行1个 $T$，表示 $T$ 组数据。

每组数据输入2个整数 $l$ 和 $n$，其中 $l$ 表示的是 $n$ 的位数。

## Output

每组数据输出6个整数，分别为 $n$ 对2，3，4，5，8，9取余的答案。

# Samples

```input1
1
3 123
```

```output1
1 0 3 3 3 6
```

# Limitation

对于10%的数据，$l \leq 10$。

对于另外10%的数据，$l \leq 10^2$。

对于另外30%的数据，$l \leq 10^3$。

对于所有数据，$1 \leq l \leq 10^4$，$1 \leq T \leq 2 \cdot 10^2$。

不保证 $n$ 的最高位不是0



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## L. 简单判断

## 说明

读入三个整数a、b、c（ 0 < a，b，c < 10000 ），数据之间用空格隔开，如果前两个数a、b的和大于第三个数c，那么就输出“yes”，否则就输出“no”。

## 输入格式

一行，三个整数a b c

## 输出格式

yes or no

## 样例

## 输入数据 1

```input1
5 6 7
```

[Copy]()

## 输出数据 1

```output1
yes
```



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## M. 结业考试

# Background

入门课程学完了, 土拨鼠新新要参加入门鼠赛

# Description

总共又三门科目, 数据类型, 输入输出, 算术运算, 新新每门科目得分$x, y, z$分, 请编程帮助新新计算, 他的总分和平均分分别是多少?

# Format

## Input

3个整数$x, y, z$, 分别表示小明的成绩

## Output

第1行一个整数, 代表总分

第2行一个小数(保留1位小数), 代表平均分

# Samples

```input1
100 95 91
```

```output1
286
95.3
```

# Limitation

1s, 1024KiB for each test case.



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